5、提前背诵重点课文 提前背诵重点课文是比较常见的预习方法。 优点:书读百遍,其义自见。提前诵读、背诵新学期重点课文,不仅为新学期减少了背诵任务,还能通过提前预习加深记忆、加深理解,一举两得。 缺点:在没有讲解和学习情况下的提前背诵,常常就靠死记硬背...
1. 认真看教材 通过认真阅读教材,提前熟悉知识点、公式。这种方式是最传统、最普遍、最常用的预习方式。 优点 简单明了,可以在很短时间内迅速了解整本书的大致内容。 缺点 课本内容稍显单调,预习形式缺乏变化,容易走过场,实际没有学会。 2. 做题式预习...
标记预习,就是指在预习时边读边画、边读边批、边读边写。预习时遇到新的公式、定理要想一想,做出标记。标出重点、画出层次、写出体会。这样才能在第二天上课时做到心里有数,能跟得上老师的授课,更好的理解课堂上的内容。三、提纲预习法 预习时把重点的地方划出来,这只是第一步,有的科目像历史、地理、...
课前预习一般在20分钟左右,时间多时预习可以充分点,钻研的深点,闲时可以多搞一点阶段预习和学期预习。 2、预习要持之以恒 法国昆虫学家法布尔说:“学习这种事不在乎有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”有的同学经过一段时间的预习后,感到学习成绩并没有明显的提高,就想放弃预习。这是不可取的,...
1、以单元为目标的方法来进行整体预习 单元为目标是指根据单元的学习目标和学习要求进行预习,这是一个从课本大纲入手,是属于目录式的预习。预习后需要对照目录要求,检验自己的学习结果。简单来说,就是利用教材中每一个单元前方提出的对学习的基本要求,和每一章节后面的总结和复习所提炼的知识点要求来进行预习。
第一步,我们预习的时候需要通读全文,然后动手圈画知识点,了解主要内容。这样做可以知道即将学的新内容是什么。当然,预习必须要把当天学过的内容复习完之后才能进行。第二步,着重看书上的案例分析或者实例分析,从实际问题中提炼出数学问题。这样做不仅可以提高学习兴趣还能培养孩子的实际运用能力。第三步,分析例题...
(1)学生在校的学习, 必须是高效的, 快速的, 只有這样, 才能顺利地完成学习任务.课前预习就是高效快速学习的基础.课前预习可以初步了解新教材的内容和思路, 做到提前思考;可以把教材中容易解决的问题先解决掉, 扫清学习上的"拦路虎";可以发现知识上的薄弱环节, 抓紧复习巩固. ...
所以高中生一定要进行预习,尤其是初升高的学生,正是打基础的时候,基础没打牢,很容易地动山摇。预习很重要,弱科尤其要预习。但是学生抱怨:作业太多,没时间怎么办?1. 优化预习方法 作业多,时间紧,预习的时候就要注意优化预习方法,节省预习时间。预习的方法主要在于四个字:即“读”“写”“画”“查”。
一是学期预习——就是在假期中预习下学期的内容,主要利用寒暑假时间完成。 二是阶段预习——就是用较长、较多的时间预习一章或多章的内容,主要利用周末和阶段性节假日时间完成。 三是课前预习——就是在上新课前预习下一节课的内容,一般安排在做完当天功课后的剩余时间里,根据时间的多少来确定预习内容的深度和...
一、提前预习的好处 预习因为是在课前学生自己观察,自己分析将要学习的内容,没有老师的影响,学生的目光会更集中于知识本身。在阅读教科书时,经过独立思考,才能搞清思路,抓住要点,解决难点。预习时有些地方没弄懂,听课时就会受好奇心的驱使格外留心,一旦理解了,思想上豁然开朗,印象就特别深,可以久记不忘。...